校長徒然

今朝の旭川は、ぐっと冷え込みました。
通勤途中の水たまりも凍っており、夜から早朝にかけては氷点下まで下がったのでしょう。
学校前の庭木も冬囲いが施され、児童生徒玄関の雪だるまたちも、いつの間にか冬の装いに衣替えしていました。
少しずつ、少しずつ、冬への準備が進んでいますね。

さて現在、児童生徒玄関前では、小学部４年生と６年生の児童が育てた「ひまわり」の種が、かわいらしいイラスト付きの小袋に入れられ、配られています。
横には、「大きな花が咲くといいですね。」という、子どもたちからの点字と墨字のメッセージも添えられています。
来年もまた、たくさんの「ひまわり」が咲きますね。
来春の種まきが楽しみになりました。
・・これもまた、来たる厳しい冬への準備のひとつとなりますね。
小学部４年生、６年生のみなさん、ありがとうございます。

早いもので、今日で10月も最終日。
令和７年のカレンダーも、残り２枚となってしまいました。
「終わりよければすべてよし」とも言いますので、この残り２か月の過ごし方は大切ですよね。
充実した11月、12月にしていきたいですね。

さて、本日は10月最終日、「ハロウィン」の日。
先日は小学部１・２年生のおばけたちに驚かされましたが、今日は幼稚部のおばけたちが校内に出没しておりました。
小さなおばけたちに、悲鳴・・ではなく、笑い声の教職員たち。
元気な笑い声があちこちから響く、にぎやかな「ハロウィン」となりました。

本日は、久しぶりに快晴の旭川。やっぱり太陽が出ると、気持ちも弾みますね。

そんな陽気に誘われて、幼稚部の子どもたちも今日は外へお散歩です。
風もなく、暖かな絶好の散歩日和。子どもたちも、なんだかうれしそうです。
街路樹のナナカマドも真っ赤に色づき、とてもきれいでしたね。

一方、寄宿舎の先生方は「歩行指導」に関する研修を行っていました。
アイマスクを着け、点字ブロックと白杖を頼りに歩行する寄宿舎の先生方。
多くの気づきがあったことでしょう。
ぜひその気づきをみんなで共有し、子どもたちの指導につなげてほしいと思います。

こうして雪や寒さを気にせず、外で活動できるのも、もうあとわずか。
晩秋の穏やかな一日を感じる、そんな光景でした。

昨日はみぞれから雪へと変わり、10月としてはめずらしく、今朝は雪の朝となりました。
雪景色を見るのも、半年ぶりくらいでしょうか。
本格的な雪の季節はもう少し先になりそうですが、久しぶりの雪をゆっくりと愛でたいと思います。

さて、本日は小学部１・２年生の「生活」の授業で、「ハロウィンを楽しもう」という学習が行われました。
おばけの衣装を身にまとい、校内を練り歩く子どもたち。
あちらこちらで大はしゃぎする姿が見られました。
日本でも10月の風物詩となりつつある「ハロウィン」。みなさん、とても楽しんでいましたね。
と～っても “こわ・かわいい” おばけたちでしたよ！

本日はみぞれ模様の旭川。
空は厚い雲に覆われ、朝からまるで夕方のような空模様となっております。
校長室前のイチイの木には、今朝、ツグミの群れがやって来て、盛んに赤い実をついばんでいました。
ツグミは、遠くシベリアから越冬のために渡ってくる、冬だけに見られる渡り鳥。
ここにもまた、冬の使者が姿を見せております。

さて、本日は中学部の理科で、糸電話をつくり、「音の伝わり」について学習しておりました。
「音」とは、空気などの物質が振動することで生まれる波、すなわち「音波」。
糸電話は、声の震えを紙コップの底がとらえ、その振動が糸を伝ってもう一方の紙コップの底に届き、相手の耳に声が届く仕組みとなります。
仕組み自体はとても簡単なのですが、実際に声が聴こえたときは、ちょっと感動しますよね。
生徒たちも、出来上がった糸電話で楽しそうに会話をしておりました。

「音」とは空気の震え、振動であることから、耳を通して認識すると同時に、実は全身でもその震えを感じているそうです。
よく「冬の足音が聴こえてきた」と言う時がありますが、もしかすると、みぞれや雪が降るときの空気のかすかな揺れを感じ取って、そう言っているのかもしれませんね。
旭川にも、確かに「冬の足音」が聴こえてきています。