校長徒然

　寒さが緩んできたここ旭川。先週から玄関の「雪だるま」は衣替えをし、子どもたちを迎えています。

そして21日には観測史上最速の桜の開花が発表されました。日に日に季節は進んでいます。

　児童生徒会も新たな年度がスタートしました。「児童生徒会って何するの？」などの声もあがりましたが、早速、行事の内容についてアイディアを出し合っていました。役員が中心となって、みんなにとっていい企画を「創造」していってほしいと思います。

　放課後の学校は薄暗く静まり返っています。しかし、渡り廊下を歩いて寄宿舎に入ると、そこは別世界。温かい空気と子どもたちの明るい声があふれています。

　22日には寄宿舎歓迎会がありました。みんなの前で自己紹介を行う姿も立派でしたが、先生や友達の自己紹介を聞く態度も立派な子どもたちでした。

　詳細は後日「寄宿舎のまいにち」にて掲載予定ですのでどうぞお楽しみに。楽しい寄宿舎生活や行事等はこれからが本番です。

　金曜日、体育館では小学部２・３年生の体育の授業を行っていました。ボールを新聞紙にくるんで落とさないようにして上手に走ることに挑戦していました。

　午後、こあら組をのぞいてみると、掃除機を使って広い幼稚部の中を掃除していました。背丈よりも長い掃除機を取り回し、隅々まで掃除をしていました。

　体をよく動かして、様々な感覚を使い、元気にたくましく成長してほしいですね。

　５月８日。昨年度からご協力いただいている旭川近郊の農家の方を講師にお招きし、今年度の米づくり体験授業を行いました。

　昨年度は稲刈りから脱穀、精米、そしておにぎりにして試食するまでの過程を体験させていただきました。

　今年度は、稲を育てるところから学習していきます。

　子どもたちは講師の説明をよく聞き、種もみを手の上に載せて、そっと触れたりよく見たりして発芽を確認。そして卵のケースに植えていきました。話をよく聞き、集中して体験していました。

　日頃いただいている見慣れた「ごはん」ですが、はじめは一粒の種もみ。 時間をかけて丁寧に育て、秋には収穫してごはんをつくるまで、ひとおおり経験します。おいしいご飯となるまで、どのような過程があるか、どのような条件が影響しているのか、　そして生産者の苦労や喜びなどについて、考えを深めてほしいと思います。

「校長先生おはよう！」

幼稚部生が校長室前の廊下から元気に挨拶をしてくれました。

嬉しいですね。癒されますね。

しばらく出かけていたことを話すと、

「何しに出かけていたの？」

「・・・勉強しに行っていたんだよ」

「ふーん？？？」（不思議だったのかな？）

さて、３時間目は児童生徒会による新入生歓迎会がありました。

新入生の自己紹介や学級紹介では、それぞれ得意な歌や動作やスピーチなどで上手に発表し、

皆でクイズやダンスをして大いに盛り上がりました。

児童生徒会のみんなは、先生と一緒に挨拶や司会など、それぞれの役割をしっかり行っていました。

　「学校のまいにち」に掲載しておりますが、橋本川島コーポレーション様の御協力により、グラウンドがよみがえりました。重機３台を投入してくださり、お昼頃までかけて土表面の切削と転圧を行ってくださいました。誠にありがとうございました。

　さらには、グラウンドに集まった子どもたちのために、大型機械に試乗させていただきました。運転席に乗ったり、大きなタイヤに触れたりして、子どもたちは大歓声でした。長く記憶に残る貴重な体験となりました。

　長年ボランティアで続けていただいており、学校施設整備への御協力に加え、子どもたちの心が動く体験を提供していただいております。こうした地域の皆様の支えのありがたさがつくづく身に染みました。

　重ねてお礼申し上げます。

　朝と昼の寒暖差はまだ大きいですが、だんだんと初夏に近付いてきている今日この頃。

　この時期、やはり心配なのは子どもたちの体調です。咳や発熱などのほかに、熱中症にも気を付けていかなければなりません。子どもも大人も、「暑熱順化」はこれからです。

　さて、今週は運動会のオリエンテーションがあり、テーマや内容が発表されました。運動会シーズンの幕開けです。

　今年のテーマは、「たのしく　がんばる　 きらきら　イレブン」。１１人の子どもたち一人一人が輝き、挑戦し、楽しい運動会になることを願っています。

　今年も子どもたちのいろんな挑戦と成長に、温かい応援をお願いします。本番は来月６日です。

　さらに、寄宿舎の「ランランタイム」も始まりました。初回は準備体操の後、10分ほど体育館内を周回していました。あらかじめ設定した自己目標を達成した子もいれば、目標が高すぎた子も・・・。

　これから月１回、体育館やグラウンドで歩いたり走ったりして記録を蓄積し、年度末には表彰が予定されています。

　幼稚部から中学部まで集団で活動することで相互に意識し合い、運動を楽しみながら体と心を成長させていってほしいと思います。

　京都、松山、鹿児島の３盲学校と結んで、今年度最初の遠隔交流を行いました。

　各校全盲生が少数ということで、同年代の児童が一緒に学習できる場をつくるため、３年前からスタートしています。昨年度は20回以上実施できたそうです。

　ICTの普及以前には夢のような話でした。

　当日は各校から質問を出し合い、お互いの好みや考えを知る内容でした。

　先生が媒介しての会話になりますが、今後回を重ねるうちに、徐々に児童同士が直接会話ができるようになっていくことが期待されます。

6月6日の運動会に向けて、子どもたちは練習に励んでいます。

開閉会式から個人・団体競技は一通り行えるようになってきました。

記録走はもうお客様に見ていただけるほどの上達ぶりです。

当日が楽しみです。１１人全員が体調万全に出場できることを願っています。

　日はさかのぼりますが、運動会練習が始まる前、教職員も研修をしました。

　「音源走」と「介助走」についてです。

　短距離走の際、全盲生にとってはゴール地点から出す音源（ホイッスルや声など）が頼りです。

　また、伴走者と一緒に走る場合も、介助のコツがあります。

　運動会練習開始前、まずは教職員が、音源走と介助走の誘導（伴走）役、生徒役（目をつぶって）を体験し、それぞれの要点を確認していました。

　一般的な事項を理解したうえで子どもたち一人一人の様子や力に応じた指導を確かめ、安全も意識しながら、先生達も毎日研鑽しています。