校長徒然

寒気の到来により、旭川でもまとまった雪が降りました。
本日の旭川は最低気温が－5℃、最高気温が－1℃と、終日氷点下の気温となっています。
これからさらに寒さが厳しくなる旭川ですから、この程度の気温で驚いてはいられませんね。
“寒さを楽しむ！”くらいの気持ちでいきたいものです。

さて、旭川盲学校の子どもたちも、寒さに負けず、元気に学習に取り組んでおります。
中学部では、12月10日（水）に行われる総合的な学習の時間の発表会「ゆめどきタイム」に向けて、発表練習が進められていました。
それぞれのテーマに沿った発表が予定されており、子どもたちは熱心に練習に励んでいます。

幼稚部では、クリスマスツリーを飾るオーナメントづくりが行われ、かわいいサンタさんが完成していました。
小学部では、１・２年生が「体育」、３・６年生が「図工」、４年生が「自立活動」に取り組んでいました。
みんな元気いっぱいに活動しています。

旭川盲学校は、今日も元気です！

「音」という字を辞書で引くと、「物の振動が空気などを伝わって、聴覚で感じられるもの」とあります。
人間が聴き取れる音の振動（周波数）は約20ヘルツ～20キロヘルツの範囲で、それよりも低いものや高いものは耳では聴き取れないそうです。

例えば、地震のようなゆっくりとした揺れや振動からも音が発生しています。
人間には聴こえませんが、動物はそれを感じ取ったり、聴き取ったりできるそうです。
こうした音を「地球ハミング」とも呼ぶそうですが、なんだかかわいらしい響きですね。
昔から「大地震の前にナマズが騒ぐ」という話がありますが、もしかすると、ナマズは地球からのハミングを敏感に感じ取っているのかもしれませんね。

さて、本日は小学３年生の理科の授業で、「音の性質」という単元の実験が行われていました。
トライアングルを使って、音の震えを感じ取る実験です。
実際に鳴らしてみると、確かにトライアングルの音は細かく震えておりました。
その結果を、やや興奮気味に報告する児童の表情がとてもよかったです。
やはり、「百聞は一見に如かず」ですね。自分で調べて、気づき、理解できた瞬間は、誰しもワクワクするもの。
児童の心の震えを感じることができました。
これも、心のハミングですね。

今日は、育児休暇中の先生が10月に生まれた赤ちゃんを連れて学校に来てくれました。
子どもたちは赤ちゃんと触れ合い、その小さな手や足にそっと触れながら、新しい命の誕生とその初々しさを感じているようでした。

新しい命の誕生は、誰にとっても本当にうれしいことですよね。
生まれてきてくれてありがとう。

これからもすくすくと育ち、また学校に遊びに来てくださいね。

教育実習も２週目に入りました。
子どもたちも少しずつ慣れてきて、笑顔で関わる姿が見られるようになってきております。

今日の６時間目には、本校の教員から「点字について」の講義がありました。
盲学校ならではの体験ですね。

慣れない点字タイプライターに苦戦しておりましたが、無事に課題は終えられたでしょうか。
「ローマは一日にしてならず」「千里の道も一歩から」。
コツコツ積み重ねていくことが大切です。
がんばれ！

今日から師走、12月。カレンダーもついに最後の一枚となってしまいました。
今年の１月に、新しいカレンダーを壁にかけた日のことがつい昨日のことのように思い出されます。
時の流れの早さに驚きつつも、この一年を過ごしてきた日々に、しみじみとした思いがこみ上げてきます。

さて、12月といえばクリスマス。
今年も児童・生徒玄関前に、きらきらと輝くクリスマスイルミネーションが飾られました。
雪だるまたちもサンタの衣装をまとい、子どもたちをあたたかく迎えてくれています。
いつもの玄関が、ほんの少し特別な場所に変わったようで、見ているだけで心がほころびますね。

ヨーロッパには「アドベントカレンダー」と呼ばれるカレンダーがあり、12月1日からクリスマスまで、毎日ひとつ窓を開けると小さなお菓子が入っているカレンダーがあるそうです。
子どもたちがワクワクしながら毎日１つずつの窓を開ける姿を思い浮かべると、なんだかこちらまで幸せな気持ちになりますね。

本校でも、この12月を、子どもたちが楽しく、あたたかい気持ちで過ごせるような、そんな１か月にしたいと思っております。
今年最後の１か月。心ゆたかに、楽しんで過ごしていきたいですね。