校長徒然

この『校長徒然』でもたびたび紹介してきました、旭川・京都・松山・鹿児島の盲学校を結んだオンライン授業。
本日が、今年度最後の授業日となりました。

最後の授業ということで、本日は「３年生がんばったね会」が行われました。

今年一番がんばったことや、これからの目標の発表では、
「持久走で３位になりました」
「後ろ向きな発言をしなくなりました」
「点字検定に挑戦したいです」など、それぞれの思いが語られました。

続いて行われた出し物の発表では、リコーダーの演奏や、縄跳びの「後ろ跳び」の実演、替え歌の披露など、それぞれ趣向をこらした楽しい発表が続きました。

その中で、ある児童が、音楽の時間に学習した「にじ（虹）」という歌を披露してくれました。
１番と２番は発表した本人が歌い、３番は４校の子どもたちの合唱となりました。

場所はそれぞれ違いますが、同じ時間に、同じ歌をみんなで歌う。
４人の子どもたちの歌声が重なり合う様子に、思わず胸が熱くなりました。

また、ある児童は
「この４校交流授業がとても楽しかったです。授業後のみんなとのフリートークも楽しみでした」
と話してくれました。

子どもたちが、このような時間を共有し、離れた場所にいる仲間とつながりを感じられること。
それもまた、学校教育のもつよさの一つなのだと思います。

旭川・京都・松山・鹿児島のみなさん、すばらしい１年間を共有しましたね。
これからも４人の交流と、それぞれの成長を楽しみにしています。

３月は、終わりの季節です。

旭川盲学校でも、来週19日には卒業式、そして再来週24日には修了式を迎えます。

本日３校時には、卒業式に向けた全体練習が行われました。

学校には様々な儀式がありますが、その中でも卒業式や入学式は、特別な意味をもつ儀式となります。

儀式とは、私たちの日常の中に「始まり」と「終わり」を示してくれるもの。

旭川盲学校に入学し、新しい学校生活という日常を過ごしてきた子どもたち。
その日常を振り返りながら、自分の歩みに一つ区切りをつけ、次の新たなステージへと進んでいく。
卒業式とは、そんな節目を静かに確かめる時間なのだと思います。

気持ちを穏やかに、これまでの日々を振り返り、これから始まる新しい歩みに思いを向ける。
そんな卒業式にしたいと考えています。

旭川盲学校のみなさん、すばらしい式をみんなでつくっていきましょう。

本日は中学部において「お別れ会」が行われました。
カラオケで盛り上がったり、イントロ・ビンゴクイズで喜び合ったりと、にぎやかなお別れ会となりました。

盛り上げ上手な３年生が卒業してしまうと本当にさびしくなりますね。

卒業生のみなさん、来週の今日はいよいよ卒業式です。

いよいよですね。

今日は、旭川・京都・松山・鹿児島の盲学校を結んだオンライン授業の日。
小学部３年生の「道徳」で、「心のこもった給食」という単元の学習を行いました。

給食がテーマだからでしょうか、子どもたちもノリノリで授業に参加していました。

授業のはじめに、各校のめずらしい給食の紹介が行われました。
本校の児童からは、道内盲学校４校で食べられている「もうモーカレー」の紹介がありました。
札幌の玉ねぎ、旭川のチンゲン菜、帯広のじゃがいも、函館の昆布を使った、オリジナルメニューのカレーです。
他校の子どもたちからも、「おいしそう」「食べてみたい」といった声があがっていました。

また、鹿児島盲学校の児童からは、「がね」という給食メニューの紹介もありました。
みなさん、「がね」という食べ物をご存じでしょうか。

鹿児島の方言でカニ（蟹）のことを「がね」と言うそうで、千切りにしたさつまいもを束ねて天ぷらにすると、その形がカニに似ていることから「がね」と呼ばれているのだそうです。
地域や学校によって、いろいろな給食メニューがあるものですね。

授業の最後には、みんなで「ごちそうさま」の意味について考えました。

子どもたちからは、
「野菜やお肉などの命に『ありがとう』を伝えるため」
「給食をつくってくれた調理員さんや、野菜などを育ててくれた人への感謝のため」といった意見が出ていました。

本当にその通りですね。
「いただきます」や「ごちそうさま」は、食材を育ててくれた方々、獲ってきてくれた方々、それをおいしく調理してくれた方々、そして私たちがいただく“命”に感謝の気持ちを込めて言う言葉です。

旭川・京都・松山・鹿児島のみなさん、よい気づきを得た学習になりましたね。

今日の給食の時間は、いつもより少しだけ『ありがとう』が多く聞こえてきそうです。

本日、寄宿舎におきまして、卒業生との「お別れ会」が催されました。
会の中では、卒業生と関わりのある先生方や友だちからのビデオメッセージが上映され、思い出の写真が飾られたカレンダーの贈呈も行われました。

また、卒業生からのあいさつでは、「みんなと遊んだことが楽しかった。みんなのことは忘れません。」との言葉もあり、しんみりとする場面も見られました。

卒業生との別れはさびしいものですが、まだ、みんなで過ごす時間は残されています。
残り少なくはなりましたが、仲間と過ごす寄宿舎での時間を、思い残すことなく楽しんでほしいと思います。

卒業生のみなさん、舎生のみなさん、心温まるよいお別れ会でした。　

15年前の今日、午後2時46分。みなさんはどこで、何をしていたでしょうか。

私はちょうど会議中で、そのときは教諭でした。
校長室で会議をしていたのですが、突然、目の前にいた校長が「あっ、めまいが…」と言って倒れこむような様子になりました。

「大丈夫ですか」と手を伸ばしかけたとき、『あれ、自分も揺れている？　あっ、これは地震だ』と気づきました。

東日本大震災です。

横揺れで振り幅の大きい、これまでに経験したことのないような地震でした。
そのときの校長がめまいと勘違いしたのも、無理もないほどの揺れ方でした。

その後の大災害については言うまでもありませんが、真っ黒な波が町を飲み込んでいく様子を映したテレビの映像に、言葉を失ったことを強く覚えています。

本校の子どもたちが生まれる前の出来事であり、15年という月日の長さを感じます。
しかし、決して忘れることのできない、そして忘れてはいけない出来事だと感じています。

15年前の今日、午後２時46分、東北地方で巨大地震が起こり、たくさんのいのちが失われました。
私たちはそのことを決して忘れません。

    ※昨日の、学校からの夕焼けです。

今日も暖かな旭川です。
雪解けもなお一層進みそうですね。

冬の間、雪捨て場になっていた駐車場の排雪作業も行われ、春への準備がまた一つ進んでおります。

本日は校内で見つけた「小さな春」をご紹介いたします。

春はもうすぐですね。

３月９日は、「サン（３）とキュー（９）」の語呂合わせから “Thank you（サンキュー）”、「ありがとうの日」 なのだそうです。
「ありがとう」は、言われるのも言うのも気持ちがいいものですよね。

いつも心がけてはいるのですが、今日は特に意識して、みなさんに「ありがとう」を伝えたいと思います。
早速ですが、学校ホームページ、並びに「校長徒然」をご覧いただき、ありがとうございます。

さて、今日は暖かな日となっています。
学校グラウンドにあった大きな雪山もその役目を終え、重機で崩されております。

体育では、そり遊びなど、子どもたちと一緒にたくさん遊ばせてもらいました。
春を迎える準備ではあるのですが、少しさびしさも感じますね。

この冬は大変お世話になりました。
グラウンドの雪山さん、ありがとうございました。

※最後の写真は２／５の雪山の様子です。

本日はＰＴＡ懇親会が行われ、本校体育館にてスポーツを通した交流がもたれました。
競技は「フロアカーリング」と「ボッチャ」の２種目です。

先日開催されたミラノ・コルティナ冬季オリンピックでも、カーリングが大変盛り上がりましたね。

本家に負けないほど、本校でも白熱した試合が繰り広げられ、時には笑いも起こる、まさに“熱戦”と“笑戦”の連続でありました。

ＰＴＡの皆さまの妙技・珍技が随所に見られ、ここ数年でも一番の試合だったのではないでしょうか。
好プレーに歓声が上がり、珍プレーにみんなで笑い合う、大変楽しいＰＴＡ懇親会となりました。

今回のＰＴＡ懇親会は、中学３年生の保護者の皆さまにとって、本校での最後のＰＴＡ活動ともなります。その送別の意味も込めた懇親会となりました。

これまでさまざまな場面でご支援・ご協力をいただき、ありがとうございました。
こうして皆で笑い合いながら、子どもたちを共に支え合うことができたことが、何よりの“喜び”です。

本当にありがとうございました。

３月は別れの季節。
本校におきましても、卒業式まであと10日となってしまいました。
卒業生と過ごす一日一日が、本当に貴重な時間となりますね。

さて、本日は、児童・生徒会主催の「卒業生を送る会」が行われました。

みんなで玉入れやダンスで楽しんだ後、在校生から卒業生へのプレゼントの贈呈があり、卒業生からも在校生に向けたあいさつがありました。

中学部を卒業する３名は、本校を巣立ち、新しい学校へと進みます。
卒業生からのあいさつ中でも、「新しい学校に行っても、勉強や友達づくりをがんばります」との言葉もありました。

別れはさみしいものですが、新たなスタートをみんなで応援したいですね。

卒業生のみなさん。
みなさんの後ろにはたくさんの仲間がいます。
恐れることなく、迷うことなく、堂々と前に進んでいってください。

がんばれ、卒業生！

本日、寄宿舎におきまして、読み聞かせサークル「アウルの会」の皆様による絵本の読み聞かせ会が開催されました。

「アウルの会」の皆様のご厚意により、毎月１回、絵本の読み聞かせをしていただいておりますが、本日が今年度最後の読み聞かせ会となりました。

本日は、「わたし、ゆきおんな」「アンパンマンとバナナダンス」「ぜったいたべないからね」「トリケラトプスとカルノタウルス」の４冊の絵本を読んでいただきました。

また、読み聞かせの後には恒例の「なぞなぞタイム」も行われ、楽しい問題にみんなで笑い合うひとときとなりました。

会の最後には、中学部の舎生から感謝状をお贈りし、舎生みんなの感謝の気持ちをお伝えすることができました。

「アウルの会」の皆様、いつも楽しい読み聞かせやなぞなぞをありがとうございます。
今年度も一年間、本当にたくさんの笑顔をいただきました。

心より感謝申し上げます。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

昨日の「皆既月食」、ご覧になった方も多いのではないでしょうか。

退勤途中、ふと東の空を見ると大きな満月が見えましたので、時間を合わせ写真に収めることができました。

完全に月が地球の影に隠れたのが、夜の８時半ごろ。
赤胴色の月が姿を現し、神秘的な夜となりました。

道内では曇りの地域も多かったそうで、見ることができなかったとの話も聞きますので、旭川の「赤い月」をぜひご覧ください。

本日は、次年度の児童・生徒会長を決める選挙が行われました。
昼休みに、その立ち合い演説会が行われ、立候補した生徒の児童・生徒会活動にかける意気込みを聞くことができました。

「明るく、楽しい学校にしていきたいので、僕にできることがあれば何でも声をかけてください」と話をしていた候補者の生徒。とても頼もしい言葉ですね。

次期リーダーとして、言葉と行動の両面から、みんなを引っ張っていってくれることを願っています。

さあ、投票結果はいかに・・・。

♪勝つと思うな　思えば負けよ～

これはある歌の歌詞ですが、何という曲かご存じでしょうか。
答えは、美空ひばりさんが歌う「柔（やわら）」です。

1964年発表と、今から60年以上も前の歌ですが、当時の柔道人気を背景に、真の強さや勝負の極意を歌った名曲です。

さて、本日の中学部の体育では「柔道」が行われました。
体育担当の先生から「柔道は礼に始まり、礼に終わる」との説明があり、生徒たちはまず礼の練習から始めていました。

神妙な面持ちで取り組む生徒たちの姿に、見ているこちらまで背筋が伸びる思いがいたします。

「柔（やわら）」とは、やわらかさやしなやかさを意味しますが、それは単なる身体的な柔らかさではなく、精神的な柔軟さこそが大切だと言っているのでしょうね。

「何かにとらわれることなく、無欲と平常心で臨むこと」

それは柔道のみならず、あらゆることに通じる心構えなのかもしれませんね。

本日は、中学部の生徒と小学部6年生、3年生の児童によるスキー学習の日でした。
会場は、ＪＲ旭川駅近くにある「北彩都スキーコース」です。

このコースは、旭川で有名な「バーサーロペット・ジャパン国際クロスカントリースキー大会」のコースにもなっており、景色が良く、大変滑りやすいコースです。
子どもたちも気持ちよさそうに滑っていました。

北国・旭川のスキーシーズンも、あとわずか。
今年の滑り納めになるかもしれませんね。

今年も冬を満喫しましたね。

本日の昼休みに、第32回全国特別支援学校文化祭において「会長賞（写真部門）」を受賞した児童の賞状授与式と、漢字検定に挑戦し見事合格した生徒の合格認定証授与式が行われました。

参観したみんなから大きな拍手が送られ、受賞した児童生徒もとてもうれしそうな様子でした。
感激した同じクラスの友だちから抱きしめられる場面も見られ、会場は温かい雰囲気に包まれました。

努力が結果として実を結ぶことを実感できるのは、本当にうれしいことですね。

受賞・合格したみなさん、本当によくがんばりました。
心より「おめでとう！」

本日、寄宿舎において「ランランタイム」の表彰式が行われました。
毎月実施している寄宿舎の恒例行事「ランランタイム」。
毎月の走行距離を積み重ね、年間を通してどれだけ走ることができたかを記録する取組です。

「ランランタイム」とはいえ、もちろん歩いてもOK。
こつこつと積み重ねることが重要なのです。

「千里の道も一歩から」。
みなさん、一年間よくがんばりましたね。

本日は、青空が広がる晴天の旭川です。
本当に、天気とは不思議なもので、晴れているだけで気持ちも上がりますね。
よい一日となりそうです。

・・・と話していたら、さっそくうれしいことがありました。
しばらく学校をお休みしていた幼稚部の幼児が、久しぶりに登校することができました。

事務室や職員室にも、登校できたことを報告してくれました。
本当によかった。

みんな、待っていましたよ。

※いつも本校ホームページ、並びに「校長徒然」をご覧いただきありがとうございます。
　一昨年４月からの累計アクセス数が、なんと４５万件を超えました。
　ありがとうございます。
　これからも、子どもたちの「今」を、旭川盲学校の「今」をお伝えしてまいります。
　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

本日は雪の旭川です。
この三連休は最高気温が10℃近くまで上がり、春を思わせる陽気となりましたが、本日は一転して冬に逆戻りしました。
それでも、こうして行きつ戻りつしながら季節は変わっていくのでしょうね。
春の足音は、確実に聞こえ始めています。

さて、本日は小学部３年生の「道徳」で、盲学校４校によるオンライン授業が行われました。
今日のテーマは「あなたの生活を支えてくれている人」です。
子どもたちからは、お父さんやお母さん、おじいちゃん、おばあちゃん、学校の先生、サッカーのコーチなど、たくさんの人の名前が挙がりました。
人が生きていくためには、多くの人の支えが必要ですものね。

“Stand by me”という曲をご存じでしょうか。映画の主題歌にもなっていますので、ご存じの方も多いかもしれません。
これを訳すと、「私のそばにいて（私を支えて）」という意味になります。

１番の歌詞には「君が困ったら僕が助けに行くよ」とありますが、２番では「僕が困ったら、君が助けに来てね」と歌われています。

「支える」ということは、一方が支えるだけではなく、「互いに支え合っている」ということが多いのではないでしょうか。
人は多くの人に支えられながら、多くの人を支えてもいるのでしょうね。

よい気づきを得た授業でした。

みなさん、「メタバース」という言葉をご存じでしょうか。

「メタバース」とは、インターネット上に構築された３次元の仮想空間のことを指し、ユーザーは「アバター」と呼ばれる自身の分身を操作して、自由に散策や交流、創作などができる空間です。

さて、本日はその「メタバース（仮想空間）」を活用した、道内盲学校４校と大阪府立刀根山支援学校による美術作品展が行われました。
これまでにもオンラインを活用したさまざまな交流活動が行われてきましたが、それらは主に画面を通して一緒に活動したり交流したりするものでした。
今回の「メタバース」を活用した交流は、まるで実際にその場にいるかのような体験が可能となる、新たな取組となります。

メタバース内に作られた仮想の学校を、生徒たちはアバター（自分の分身）を使って訪れ、美術作品を鑑賞しました。
まるでその場にいるかのように作品を360度から鑑賞することができ、生徒たちや見学に来た先生方からも驚きの声が上がっておりました。

こうしたテクノロジーの進歩は、本当に日進月歩ですね。
これからどんどん広がっていくのでしょうね。
大変楽しみです。